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Histoire de voir... l’Egypte - Au pays du Nil

Un support de cours interactif
jeudi 30 mars 2000
par  Rédacteur 10

Remarque importante (03/2005) :
Ce produit semble avoir évolué depuis notre test, voyez le site de l’éditeur.

Public concerné : histoire, en 6°,
cadre scolaire, et travaux pluridisciplinaires (arts plastiques,
lettres)

Commentaire descriptif
d’Adapt :

L’objectif est de traiter de
l’Egypte ancienne en 6ème à l’aide d’un cédérom. Quatre
collègues de Seine-et-Marne ont produit avec Jeriko cet outil à
destination pédagogique utilisable avec toute une classe (avec
un moniteur grand format ou un téléviseur muni d’un
convertisseur de signal video. Un professeur d’arts plastiques a
redessiné tous les documents, les professeurs d’histoire ont
élaboré les parcours pédagogiques, le professeur de physique a
conçu la navigation et supervisé les aspects interactifs.

Le produit est une base de
données iconographiques organisées, fournissant l’ossature du
cours et adaptée au niveau 6ème. Des scènes ou des
images analysées, images de grand format, défilent, mettant en
scène personnages, paysages, objets et faisant apparaître les
aspects essentiels de la civilisation. Pages d’animation sur le
régime du Nil, la pierre de Rosette, les insignes du pharaon...,
lexique adapté à des enfants de 11 ans. Le choix des données
est pertinent.

Pas de son la parole est aux enseignants ou
aux élèves. Textes explicatifs clairs et concis. L’enseignant
peut construire son propre scénario pédagogique, générer ses
propres commentaires, modifier les fiches élèves sous
Publisher. Les exercices sont variés mais certains doivent être
mis au point pour d’éventuelles versions ultérieures :
certaines erreurs sont ignorées ou gênent la progression.

Activités : construction de cartes, de
graphiques, études guidées de coupes etc, apprentissage de
vocabulaire, lecture de fresques.

Le CD est livré avec des transparents et
des fiches d’exercices permettant le travail autonome ou
l’évaluation. Leçons "clés en main" ou parcours
libres, la navigation souple laisse toute latitude à
l’enseignant pour le choix du scénario pédagogique.

C’est donc un cédérom à usage scolaire
fait par des enseignants pour des enseignants. Une limite : on
risque d’aller au-delà du cadre horaire alloué !

 

Evaluation par critères
 :

N (non, n’existe pas),
2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux <font face="Arial"> 
Apport du cédérom par rapport aux autres supports <font face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d’exploitation <font face="Arial">4
Richesse de l’information <font face="Arial">4
Recherche esthétique <font face="Arial">4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet) <font face="Arial">5
Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage <font face="Arial"> 
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs <font face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire <font face="Arial">3
Possibilité de faire d’authentiques recherches <font face="Arial">N
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation <font face="Arial">4
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation) <font face="Arial">4

Pensez-vous utile de
publier des documents d’accompagnement ?

Ils sont livrés par l’éditeur avec le
cédérom (transparents, etc.), constituant un ensemble de cours
clé en main modifiables à loisir.



Versions testées : PC CD

Configuration requise : W3.x ,
8 Mo , CarteSon16bits , CD 2X


Contact

ADAPT
46 av d’Ivry
75013 Paris



Tel : +33 1 40 632 830
Fax : +33 1 40 632 815
Mél : adapt@snes.edu
SIRET : 348 625 864 000 15

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